올해 경력 2년차 새내기 교사로서 내가 맡은 6학년 학생들과 교과 수업 준비를 하며 우리말 실태를 조사한 적이 있다. 학생들이 자주 사용하는 단어들을 조사하고 우리말에 대한 생각을 구체적으로 알아보았다. 조사 결과 공통된 의견이 우리말 사용에 대한 필요성은 인식하고 있으나 실생활에서 바르게 사용하는 것은 어렵다는 것이었다. 요즈음 학생들은 생각과 감정을 주고받을 방법이 다양하기 때문에 문자란 소통의 과정에서 굳이 거치지 않아도 될 번거로운 과정일 뿐으로 인식되고 있다. 소통은 세대 내에서, 세대를 넘어서 이루어지고 있는데 유행어와